近年来，印台区按照“起点高、规模大、提升快、理念新”的培训工作要求，积极推进干部教育工作改革创新，着力增强干部教育培训的统筹性、针对性、实效性，促进干部教育工作的科学化、制度化、规范化，为全面加快提速转型步伐，促进经济跨越发展提供了坚强的人才保障和智力支持。

    走访调研，明确培训需求。针对全区干部教育培训现状，区干教办年初均成立调研组，深入镇办、部门广泛征求各单位对培训内容、课程设置、讲授方式等问题的意见和建议，及时准确的掌握各级干部学习需求，科学合理的制定培训方案。

    量体裁衣，制定培训计划。根据走访调研掌握的信息及我区当年的重大工作部署，制定年度培训计划，明确具体的培训班次、培训对象、培训重点等内容，使干部培训工作与全区经济发展大局相适应，与干部自身成长需求相结合，确保干教工作有章可循、有的放矢。

    因人而异，实施分类培训。依据干部的工作职责和岗位特性，合理安排专题培训班次，认真实施分类培训。对农村基层干部的培训，侧重于国家农业产业政策、农村实用法律法规等；对科级干部的培训，侧重于党性教育、领导艺术、解决急难险重问题的能力；对专业技术人员的培训，侧重于专业水准和解决重点、难点问题能力的提升。

    灵活方式，扩宽培训渠道。通过激发本地培训机构活力，加强与高校和培训机构合作力度，开展网络教育培训、举办“印台大讲堂”等方式，不断扩宽办学路子，多渠道开展干部教育培训工作，进一步帮助干部开阔视野、更新观念、转变思维方式，提高工作能力。

    完善机制，增强培训实效。建立合理科学的干部教育培训质量评估机制，明确评估内容和权重，包括干部参训、课堂笔记、交流讨论、结业作品等情况，并将培训结业成绩纳入年度考核。同时，建立培训回访机制，训后及时采纳参训学员的意见和建议，对下期培训项目和课程设计进行更新完善，切实增强培训实效。