为让大学生村官更好地服务基层、推进新农村建设，把农村这方热土当作展示青春、实践价值的舞台，印台区在工作实践中，以“四个加强”着力构建大学生村官留得住、下得去、干得好、流得动的长效管理机制，助其在岗位上奋发作为，不断成长、进步和成熟，逐步实现自己的“青春梦”。

加强关爱帮扶，营造和谐工作氛围，确保村官“留得住”。 建立“5+1”结对帮带机制，由区委组织部干部、乡镇领导、村党组织书记、离退休老干部和农村致富能人担任大学生村官指导员，手把手进行传、帮、带；定期举办大学生村官座谈会和各类联谊、交友活动，促使他们扎根农村，爱岗敬业；定期组织评选“十佳大学生村官”，形成学先进、赶先进、争先进的良好氛围；定期开展谈心谈话，及时了解、掌握大学生村官思想动态，着力解决大学生村官工作和生活方面的实际问题, 从生活、思想和工作等各方面无微不至地关心关爱大学生村官，鼓励他们坚定理想信念，扎根基层、服务群众。

加强教育培养，提高农村工作能力，促进村官“下得去”。一是加强大学生村官教育培训。以区委党校为主阵地，采取岗前培训、思想交流等形式，使大学生村官在上岗前对当前农村情况有初步了解，帮组其尽快摆正心态，进入角色。同时，将大学生村官纳入干部培训计划，采取集中培训、观摩学习和外出考察学习等形式，有计划、分阶段地组织他们学习涉农法律法规、农村金融知识、农村实用技术以及村级经济、村庄规划、基层组织建设等方面的知识。三年来，全区累计组织大学生村官开展各类集中培训17期，参训人员达150余人次，有效提高了他们的理论水平和自身修养。二是实行挂职锻炼。组织大学生村官上挂镇（办）机关锻炼、村村交流任职、安排急难险重任务等形式，为大学生村官提供锻炼平台，不断开阔眼界、拓宽思路、提升能力。

加强管理考核，注重现实工作表现，鞭策村官“干得好”。实行大学生村官岗位目标责任管理制度，由镇（街道）党委和农村每年结合实际，确定大学生村官年度工作重点，并建立了“五个一”工作制度，要求村官每人每周记一次工作日志，每月写一篇思想工作汇报，每季度写一篇心得体会，每半年写一篇调研报告，每年至少为群众办一件看得见、摸得着的好事实事。坚持公开公正原则，实行领导与群众相结合、平时考核与年度考核相结合、定性与定量相结合的方式，严格考核步骤，明确奖惩措施。对每年度考核优秀的大学生村官，进行物质奖励；对连续两年考核优秀的大学生村官，将考核结果归入个人档案。同时，健全和完善大学生村官考勤、述职、评优及岗位目标责任管理制度，严格在岗工作纪律，落实养老保险、社会保险和人身意外伤害险等相关待遇，确保大学生村官能够安心工作，干出成绩。

加强创业任职，拓宽期满就业渠道，保证村官“流得动”。一是积极为大学生村官提供全方位的再就业指导以及资讯服务。通过人力资源市场自主择业、继续学习深造、自主创业和参加公务员、事业单位和研究生等各类定向招录考试等多种形式，积极引导大学生村官多渠道就业，有效地实现了大学生村官有序多样流动。截至目前，我区12名村官进入公务员队伍，7人考入事业单位，招聘其他行业14名。二是引导和支持优秀大学生村官参加村级组织换届选举。鼓励大学生村官担任村“两委”干部，继续扎根基层，做出贡献。在2011年村“两委”换届中，有1人当选为村民委员会主任，有5人选为村党支部副书记，有4人选为村委委员。对担任村干部的大学生“村官”，不但保留原有福利待遇，同时也享受同级村干部待遇。三是动员和鼓励大学生村官创业。引导他们自主成立、组织“大学生村官创业小组”，对于自主择业、个人创业、灵活就业的大学生村官，协调相关职能部门，尽可能地提供资金或政策方面的支持。