印台推行远教“345”模式,提升党员远教服务能力和学用工作水平,促进站点学用成果转化,增强远教工作影响力和吸引力,使远教小平台成为服务群众大舞台。
“3上”拓平台。一是“上手机”。通过“党员手机短信平台”,把党员教育信息分类别定时发送到党员手上,让党员随时掌握党和政府的最新精神,实现了“送教到人”。二是“上网络”。通过“印台党建”微信、微博、印台党建网等平台,定期发布党员引领群众致富的好经验、好做法,让党员群众开阔眼界,掌握新技术,增强致富本领。三是“上广场”。通过建设户外远教点、远教广场,将远教设备连接到户外电视、电子屏,利用农闲、夏日纳凉及时播放党的方针政策、实用技术、科普知识等内容,扩大教育教学受众面,满足群众实际需求。
“4创”强效能。一是“创建远教先进镇办”。以创建远教示范镇办活动为抓手,按照20%比例,精心打造“建、管、学、用”远教示范镇办,引领全区远教工作上水平。二是“创建优秀服务团队”。以全区产业实际,组建了10个专家服务团队,联基层帮群众、联党员帮致富、联产业帮发展,为党员群众释疑解惑。三是“创建示范基地”。以“建立一处基地,带动一个产业,致富一方百姓”为目标,通过建设大樱桃无毒苗木培育、苹果树管理、温室大棚蔬菜管理等远教学用示范基地,提升农业产业化经营水平。四是“创建示范站点”。以“个个都是示范点,人人都是管理员”的工作思路,突出引领作用,在全区9个镇办高标准建成了10个示范站点,促进全区远教学用见成效。
“5比”优服务。一是“比质量”。通过开展教学课件观摩评比活动,激励成员单位人人争当开发先锋,提高课件质量,丰富教学资源库。二是“比业务”。通过组织管理员进行操作技能大比武活动,强化站点管理员在教学管理、设备故障排除等业务知识,提升管理能力。三是“比教学”。通过理论学习与示范基地实践相结合,促使站点管理员在教学上创新,多样化开展教学活动,人人争当教学能手。四是“比服务”。通过“问需求、访成效、谈体会”的“三步服务法”,积极解决党员群众最想、最盼、最愁的事情,让远教更好地服务党员群众。五是“比学用”。通过不断创新活动形式和工作举措,搭建“田间课堂”、“技术比武”等活动,真正使远教深入基层、惠利群众、取得实效。
“345”模式运行以来,全区开展农村基层党务工作知识、农村实用技术等培训320场次,参与党员群众7500余人,举办“扭秧歌”、“耍社火”等文化活动680余场次,帮助群众解决生产生活中的困难817件,涌现出致富带头人21名,有效辐射带动了一大批群众脱贫致富,真正使远教成为了群众增收致富好帮手。